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华瑞学校:特色课程打造特色学校,特色教学培育优秀人才

文章来源:华瑞IT教育在线咨询

在华瑞学校,教研总监詹鹏老师只要一有空,就喜欢去课堂转转,看到学生“动起来了”、“忙起来了”,课堂“活起来”了,他格外高兴。为推行更精细化的教学管理,实行一专多能型人才建设,学校已全面推进专业教育、素质拓展教育、创新创业与职业发展教育,进行课程和课堂的重构,打造特色课程,提升教学质量。

1、课程体系全面权威过硬“产品”,打造核心竞争力

课程是实现育人目标的重要抓手,由多名国防科大博士、具有多年项目管理和项目实践的技术人员经过16年的技术沉淀,采纳近2万名学生的学习反馈,设计和编写了华瑞最具特色的GSEC系列软件工程师课程体系,涵盖了教学、教材、实训、就业等全方位内容,并且保持每年两次课程升级和优化,紧贴社会所需,确保行业最新,目前课程已经更新到GSEC10.0版本。

课程内容丰富多样实践教学培养学生综合能力

为提高学生课堂听课率,学校采取理论课、上机课、指导课、在线课程、项目案例分析、项目设计课等多种形式进行教学授课,以确保老师讲课不枯燥,学生听课不乏味。同时,学校为提高学生专业技能,采取理论课与实践课1:3的比例进行排课,让学生即学即用。

学校每年还会举办至少7场次以上的技术公开课、5场次以上的技术沙龙、10场次以上的技术竞赛...这些课程的开展,丰富了学校的教学内容,拓展了学生的知识领域,极大地调动了学生上课的兴趣,让学生更加主动的投入到学习中去。

课堂上老师精心准备的抢答环节,一女生抢答成功获得了礼品

2、教学方式不拘一格,让兴趣成为学习的动力

华瑞始终坚持以快乐学习为授课理念,注重课堂兴趣引导及学生发散思维的培养,让学生在快乐中学习。

“怎么把课上好”是教师们谈论频率最高的话题,华瑞老师的基本教学方法就有15种,其中3W1H(即why?为什么学what?学什么where?应用在哪里how?怎么用)教学方法的实施,让学生学习目的更加明确,老师们把课程设置与专业、行业紧密连接,增加学生的参与度,让崇学尚学成为风尚。

学校的公开课是道亮丽的风景线

3、课后及时辅导,查漏补缺巩固课堂内容

学生在课堂学习固然重要,但要能够把知识运用自如,课后辅导必不可少。华瑞老师课后采取小班辅导、晚大课、一对一辅导等方式,帮助学生强化课堂所学技能,巩固所学知识;学校开设了慕课平台,老师讲日常上课内容视频上传平台,学生在课后可以通过观看视频进行查漏补缺,复习巩固。

学校慕课平台的搭建为学生复习提供便利

“对华瑞来说,培养的学生能就业还不够,还要成为行业的骨干、技能大师。我们要拓展学生能力,拓宽学生的职业面,延展学生的职业空间。”华瑞校长邹伟这样说。基于这样的人才培养定位,华瑞学校紧抓教育质量,重构课程体系,改革教学方式,多措并举,为社会、为企业输送更多的优秀专业人才。

 

学校成立于2003年,致力为15岁以上人群提供全日制IT教育,设有2年制、3年制计算机专业以及短期技能就业定向班,帮助学子顺利就业,成为企业骨干。

学校地址:长沙市国家高新区尖山路39号 中电软件园湘ICP备13002607号-4